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第 35部分阅读(1 / 2)

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船说到后来,把人的业障都参完了,参通了,身心都转过来了,然后自己跳出来的,才是真的。 现在时代不同,说明了再参--“恩生于害”--这是借力给你用功的办法。

儒家说圣人即是大人,所谓:“大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。”记得我在灵岩山下来后师友皆说我明白了此事。我自己也觉得对了。果然在此后,什么都懂了。这一点是根本智、无师智。凡是什么新旧学问,疑难杂症,不懂的,到了心中,只要一念回光,什么都众流归元,就都懂了。如石头投到大海中,连个波纹都不见,提起即用,放下便休。

其时有一清末举人,当时快八十岁了,他是袁老师的朋友,某日问我:“小兄弟悟了的人,即入圣界。我穷数十年之力,由理学入禅,见袁先生后,于禅略知一二,对于上述易经之理犹未悟及,请你试说看。”我当时告以人人都是圣人,大家早已到达。他说:“我可不是圣人”我说:你的“我”正是圣人。盖所谓与天地合其德者,未将天当作地,地当作天,亦未将白天当夜晚,夜晚当白天,此即与天地合其德,与日月合其明也。夏天未穿皮袍子,冬天未穿单衣褂,即与四时合其序。你知道躲飞机、避炸弹,知道趋吉避凶,见鬼就怕,见神即礼拜,岂不是与鬼神合其吉凶吗此时日本飞机丢炸弹,大家都知道躲,并没有去用头和它硬顶,如此皆自然合其道理,平常得很,人人都有知道,能做到,岂非人人可以为尧舜,可以为圣贤,人人可以为大人其实大学、中庸学说的源头,一千多年来,包括宋明理学家在内,都说错了,未找到出处。大学中大人的观念从何而来大学者大人之学也。所谓大人即从易经中的乾卦卦辞来的见前段引述易经的一段话。然如何才做到大人大学之道在明明德,见到如此即为大人,即为圣人,出家即为佛。中庸则从易经中的坤卦卦辞来的,“黄中通理,正位居体”。“黄中通理”即谓中之庸。大学、中庸的基本根源,是从乾坤两卦的涵义而来,说天地之正气、天地之大德,大学从理入而说到行证境界;中庸从身证而说入理地境界。老先生学理学,根源都找不到,还谈什么儒学

这是说我少年的锋芒太露,但也是因为见了这个,信得过、见得切故耳。当时重庆耆宿余叔痴老先生也在旁边,听了抓住我,乐得眼泪直流,哈哈大笑。

所以喽话说回来,不要以为叫你拜佛是拜这个泥塑的佛,信这个、信那个,是信你那个“天上天下,唯我独尊”。天真至性的自性佛,要你认得这个就是“我”。你说见了这个“我”以后,还要修什么呢莫胡闹,见了“我”以后正好修行哩如何修佛经自始至终就叫你“诸恶莫作,众善奉行”。但是谁又能做到念念为善,孜孜为善,孜孜去不善,随时随地这个“我”能孤零零地做主。当然后面还有问题慢慢再说。

“念佛是谁”“是我”但可千万不能随便认可,否则真正害死人。 要念得把无始业障习气一起捆拢来,捆到一句佛号之下,最好由它自己“吧”的一声跳出来,让它来打你两个耳光,说你为何要骗他,你就可以说“善哉善哉”我也可以为你印证,你行了。但先必须要忍住,才能助人,你看我忍了这多少年,机缘未到,从未说过,不想说就不说。“释迦拈花,迦叶微笑。”笑个什么拈花的是谁就是我故他笑了,拈花就拈花,有什么意思什么意思都没有,拈花即是我的妙用,可是环顾四周,又看众人都在干瞪眼。佛陀实在多事,故迦叶笑了,佛见他笑了,这一下可抓到他了,谁叫你懂得这个意思,这个责任就放到你的头上来了。所以害得迦叶一直到现在还走不了,这是一笑找出来的麻烦,所以快嘴菩萨实在不能多事。

庞居士问马祖:“不与万法为侣者是什么人”祖曰:“待汝一口吸尽西江水,即向汝道。”天哪西江水哪能吸尽,根本就没有这回事。龙湖禅师唐僖宗太子问石霜“祖师别传”之意。石霜禅师说:“待案山点头,即向汝道。”要等对面的案山点头,才向你说。其实:“才说点头头已点,案山哪有点头时。”庞居士也好,龙湖禅师也好,听人如此答案,当下即悟。“祖师别传”的那个意,什么意屁的意都没有。说有意,早错了;说无意,也不对。

大根器,自己真知道了,真知道自己了,他就成功了。若是小根器就要问,见了“我”又如何呢你看庞居士悟后,马上舍家弃财,优哉游哉地全家去修行了。那你又要问,为何不去弘法呢彼时他的师兄弟们都是各居一方的大德、大禅师,要他出来干什么若是情势需要,他还是照样出来弘法的。

老参菩萨们该翻身了罢怕你们这个“我”认得不真,拣择得不够熟,这个“我”定不住,因此却把假“我”当真“吾”,如何能定得住呢

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